primera entrega
actividad 1 - motivación
a. ¿Alguna vez has escuchado la palabra medieval? escribe tres ideas que asocies con el término.
que esta relacionado a la edad media
guerras con gladiadores
su cultura de hacer pelear a los gladiadores
b. ¿En qué piensas cuando escuchas la expresión Renacimiento?
algo cultural de esa época
c. Observa las siguientes imágenes y piensa en que ideas te surgen de la manera de vivir durante la época medieval y el renacimiento en España, escríbelas.
que eran muy crueles con los animales y las personas pobres
bloque 1
1. Busca una síntesis de cada una de las siguientes obras representativas de la época medieval, ten en cuenta, el título, tema, autor, problemática o situación que aborda la obra. a. Amadis de Gaula b. El Mio Cid c. Conde Lucanor d. La Celestina
El Amadís de Gaula se inicia con el relato de los amores furtivos del rey Perión de Gaula y de la princesa Elisana de Bretaña, que dieron lugar al nacimiento de un niño abandonado en una barca. ... Tras varias batallas Galaor reta a Amadís y este lo mata. Lisuarte reta y Amadis también lo mata.
El libro de el Mío Cid, se basa en tres cantares:
Destierro del Cid
Boda de las hijas del Cid
Afrenta de Corpes
) El primer cantar trata de cómo destierran al Cid, por unas acusaciones de sus enemigos que el Rey cree. Tiene un plazo para abandonar sus tierras y esta lo cumple despidiéndose de su mujer e hijas, y llevándose con él a sus vasallos. El Cid compite en batallas que gana, y de las cuales salen ganancias para alimentar a sus vasallos y hacerle al Rey entrega de parte de las ganancias, para expresar el amor que le tienen a él, ya que es su Rey y Señor.
2) El segundo cantar habla sobre otras batallas que tiene el Cid, y como sale vencedor de ellas, y como en el primer cantar parte de las ganancias son para “su ejército” y otras son para entregárselas a su Rey y Señor, que después de todo le concede el perdón.
3) El tercer y último cantar trata sobre la vergüenza de las Infantas de Carrión al huir de León del Cid que se ha escapado. En este pasaje también hay batallas del Cid, pero lo más importante de este cantar es como los Condes de Carrión engañan al Cid diciéndole que se llevan a sus esposas a las tierras de Carrión y lo que hacen es maltratarles y dejarlas casi muertas en el Robledo de Carpes. Esta es su venganza hacia el Cid, por haberles humillado públicamente, pero el primo de estas sabe que pasa algo malo y viendo a sus primas las coge y da a conocer la noticia al Cid, que pedirá justicia ante el Rey y reclamará los bienes que les dio a los infantes creyendo que eran de su familia.
Al conde Lucanor un amigo le quiere dejar y vender su tierras y le pide opinión a Patronio quien le cuenta la historia de un rey que confía mucho en su ministro y este lo único que quería era quedarse con todo lo del rey incluso si tenía que matar al hijo del rey.
Calisto, joven de noble familia, persiguiendo un día un halcón, entra en el jardín de una doncella también noble, Melibea, y queda rendidamente enamorado de ella, pero es rechazado. Su criado Sempronio lo conduce hasta una vieja alcahueta y hechicera, Celestina, con el fin de que medie en sus propósitos.
había una vez un hombre llamado calisto que se encontraba caminando por las calles en ese momento recibió una llamada de un amigo para ir a una cita doble , donde iba ir su amigo y su novia . la novia va a invitar a una amiga llamada melibea , al llegar a la cita el queda rendidamente enamorado de ella . empezaron a hablar día y noche se volvieron muy buenos amigos pero un día a melibea le gustaba un chico de su universidad pero a calisto no le gustaba la idea porque el esta enamorado de ella pero melibea solo lo ve como un amigo entonces calisto la empezó a cortejar , dándole regalos y llevándola a salir pero nada de eso funcionaba , ella se acercaba mas al que le gustaba y calisto no lo soporto mas viéndola con otro así que fue a donde una bruja para que le diera una poción para que malibea se enamorara de el , así comenzó el plan malvado de calisto , su mejor amigo Luis lo estaba ayudando desde meses para darle esa poción pero no funciono lo estafaron todos sus ahorros los perdió el estaba devastado , sin el amor de su vida y sin dinero , desde ese entonces caliope empezó a estudiar se distrajo de malibea y por fin conoció una chica que le empezó a gustar , era hermosa , pero eran de distintas sociedades ella era muy adinerada y el no mucho , los padres de ella no la dejaban que calisto estuviera con ella , pero no hicieron caso , se veían a escondidas, por fin los dos se graduaron , y se casaron y tuvieron 2 hermosos hijos llamados María, José y Luis y fin .
3. Investiga en que consistía el trabajo del Mester de Clerecía y de Juglaría, elije de una problemática e la sociedad actual: coronavirus, salud mental, educación en casa, crisis económica, un problema amoroso y escribe un poema al estilo de lo que hacían los juglares.
coronavirus
No hay tiempo que perder.
Los viajeros corren y el miedo también.
Para combatir una epidemia hay que actuar con rapidez.
4. Realiza una lista de los principales autores y obras de la época medieval española, escoge una de sus obras y realiza un collage con las elegidas
- Cantar de mío Cid.
- ALFONSO X EL SABIO.
- Libro de buen amor.
- Pedro López de Ayala.
- Arcipreste de Talavera.
- Juan de Mena.
- La Celestina.
5. Habla con tu familia y pregunta si saben alguna historia de amor, donde hayan necesitado la ayuda de un tercero para poder verse con su pareja, al estilo de La Celestina, narra la historia a manera de novela, en una página.
había una vez una mujer llamada maría que le gustaba un hombre llamado Luis pero sus padre enlejían su matrimonio entonces ella se tiene que casar con el que su papa diga pero ella quiere a Luis , desde ese entonces ellos veían a escondidas mientras nadie lo veía pero llego el día de su matrimonio con un hombre muy adinerado pero no tenían bonitos sentimiento , mientras en la boda ella se escapo corriendo con la ayuda de su mama para que se fuera con Luis muy lejos , en se momento su padre la persiguió y la golpeo ella no pudo escaparse de las garras de su padre y su madre también fue golpeada pero un día ella cumplió 20 años pero Luis se había ido del pais , el dijo que siempre la iba a esperar pero no fue así el se caso por estados unidos y ella sola con un hijo , se la paso mal pero ella conoció a un buen hombre , ella todavía no quiere una relacion por lo que le paso en el pasado y tiene que cuidar a su hijo porque sus padres ya no le dieron apoyo , el hombre siempre le ayudaba con su hijo y la casa .al final se casaron pero no pudieron tener mas hijos porque el era estéril.
bloque 2
entre estos dos periodos de la literatura existen muchas diferencias, pero básicamente son estas las mas importantes:
LITERATURA MEDIEVAL:La transmisión oral de gran parte de las obras.
El carácter didáctico de las obras (la mayor parte de las obras fueron escritas con el propósito de ensenar)
La mayor parte de las obras eran de carácter anónimo.
La mayoría de las obras son de carácter religioso, pues el Clero tenia el predominio en la escritura y la sociedad.
Predominio de los escritos en verso.
Utilización de un lenguaje muy culto y poco accesible al pueblo.
LITERATURA RENACENTISTA:
Temas diversos, muy especialmente referidos a: el amor, la naturaleza y la mitología.
Se introducen nuevos géneros en la producción literaria.
Los autores perseguían la sencillez, el equilibrio, la naturalidad y la humildad
El hombre es el centro de los escritos, la humanidad, no Dios.
Dieron mucha importancia a la belleza y la armonía
Idealización del mundo.
Traducción del inglés-Sancho Panza es un personaje ficticio de la novela Don Quijote escrita por el autor español Don Miguel de Cervantes Saavedra en 1605. Sancho actúa como escudero de Don Quijote y ofrece comentarios a lo largo de la novela, conocidos como sanchismos, que son una combinación de humor amplio, irónico.
Rocinante es el nombre del caballo de Don Quijote en el famoso libro de Miguel de Cervantes Don Quijote de la Mancha, "cuatro días se le pasaron en imaginar que nombre le pondría... y así después de muchos nombres que formó borró y quitó, añadió, deshizo y tornó a hacer en su memoria e imaginación,
5. Busca el significado del término "Carpe Diem", utilizado en el renacimiento, piensa en la invitación que se hacía para sacar provecho al tiempo. Luego, organiza tu plan de vida para este año, piensa en las metas que tienes a corto, mediano y largo plazo, haz una lista y planea. Mira la propuesta que te ha hecho el docente de Educación religiosa y complementa respondiendo a las preguntas del siguiente esquema. Haz un cartel, contestando estas preguntas, con tu nombre, la frase Carpe diem y un proyecto de como lo vas a hacer posible en este año, mes a mes, semana a semana.
REVISADO BLOQUE 1 Y 2. USE MÁS LOS COLORES,LOS TÍTULOS, SUBTÍTULOS Y SUS PROPIOS DIBUJOS CAQRGADOS COMO IMÁGENES. Respecto al punto de carpe diem.. QUERER ES PODER, así que todos los días hay que trabajar por esos objetivos a mediano y largo plazo.
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